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“童心教育”理念的创生与思考

“童心教育”理念的创生与思考

作     者:曹爱东 

作者机构:如东县实验小学226400 

出 版 物:《江苏教育研究(实践)(B版)》 (A Journal of Research in Education)

年 卷 期:2015年第1期

页      码:49-50页

摘      要:一我校为江苏省首批实验小学,是一所有着深厚文化积淀和丰富办学经验的百年老校。长期以来,学校秉承"以人为本"的教育理念,恪守"让儿童天天快乐,让教育处处精彩"的办学思想,全力营造和谐校园,倾力打造"爱心师群",努力构建"智趣课堂",着力培养"阳光少年",形成了"凸显艺术教育,构建智趣校园"的办学特色。学校先后被授予全国艺术教育工作先进单位、全国青少年体育工作先进集体、全国现代教育技术实验学校、江苏省和谐校园、江苏省德育先进学校、

主 题 词:教育理念 现代教育技术实验学校 童心 和谐校园 艺术教育 江苏省 实验小学 办学经验 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2015.02.017

馆 藏 号:203889755...

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