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基于“机器人系列产品”的专业建设研究与实践—以湖南省高职示范性特色专业笔“电子信息工程技术”为例

基于“机器人系列产品”的专业建设研究与实践—以湖南省高职示范性特色专业笔“电子信息工程技术”为例

作     者:谭立新 肖成 

作者机构:湖南信息职业技术学院电子工程学院湖南长沙410200 湖南农业大学信息科学与技术学院湖南长沙410128 

基  金:湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目"高职专业建设效益评价模型及其应用"(项目编号:ZJA2013016) 湖南省职业教育"十二五"重点建设项目"电子信息工程技术示范性特色专业"(项目编号:湘教通〔2011〕379号) 

出 版 物:《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期:2015年第12期

页      码:12-17页

摘      要:本文以湖南省示范性特色专业"电子信息工程技术"专业建设为例,提出了一种基于"机器人系列产品"的专业建设全新模式。该模式通过对人才市场和产品市场的充分调研,确定人才培养目标与培养规格,选用(或开发)符合学生认知和兴趣特点、具有知识综合性、技术先进性和综合性、在合适周期(三年)内可完成的专业系列产品(载体),以系列产品设计与制作流程(工序)为主线,设计人才培养方案、课程体系和课程标准,建设校内外实践基地,开发教学资源,提升教学团队能力,引导学生主动发展。

主 题 词:系列产品 机器人 专业建设模式 电子信息工程技术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-5065.2015.12.004

馆 藏 号:203890069...

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