独立学院非英语专业学生英语目标需求模块解析

作     者：汤金霞 梅阳春 黄文 

作者机构：南京师范大学泰州学院 

基　　金：2013年度泰州市“十二五”规划2013年度重点课题“ESP视角下泰州市转型后独立学院大学英语教材建设研究”部分研究成果 课题编号:TZJKS-ZDZC2013065 

出 版 物：《江苏外语教学研究》 (Jiangsu Foreign Language Teaching and Research)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：23-25页

摘      要：对独立学院非英语专业学生的英语目标需求进行解析是提升相关专业英语教学效率的重要途径。本文从学生专业信息、如何在目标情境中交际、学生个人信息、学生语言信息、学生欠缺、学生课程需求、学生学习需求七个层面解析独立学院非英语专业学生对英语的目标需求。解析结果显示ESP是独立学院非英语专业学生对英语的总体目标需求，该需求的实现需要独立学院的英语教研机构充分调研与本校各非英语专业相关的ESP属性，解析相关专业学生的个人信息、语言信息以及他们的英语欠缺，基于调研和解析的结果设计针对不同专业的ESP课程。

主 题 词：独立学院非英语专业学生 英语目标需求 构成模块 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203890107...