基于翻转理念的高中化学课堂教学设计——以无机非金属材料的主角—硅为例

作     者：姜大雨 杜文超 杨弘扬 

作者机构：吉林师范大学 

基　　金：吉林省高等教育教学研究课题“师范院校化学专业自主学习能力提升的混合式教学模式研究”(JLHE-2014024)阶段性成果 

出 版 物：《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期：2016年第5期

页      码：70-72,59页

摘      要：基于翻转理念,以高中化学《必修一》无机非金属材料的主角—硅为例进行课堂教学设计,主要围绕布置课前自主学习任务、制作优质教学视频、组织课堂学习活动三个环节设计本节课程。

主 题 词：翻转理念 高中化学 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2016.05.028

馆 藏 号：203890228...