活用经典实验培养学生创新能力

作     者：张连之 

作者机构：江苏省连云港市赣榆区教育局教研室江苏连云港222100 

出 版 物：《物理教师》 (Physics Teacher)

年 卷 期：2020年第41卷第3期

页      码：58-59,61页

摘      要：设计实验是培养学生创新能力的一个有效途径.本文通过借鉴经典实验的设计原理和数据处理方法,"超越"课本,活用元件创造性地设计实验,进而培养学生的创新能力和意识.

主 题 词：迁移 课外实验 培养 新能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203893372...