基于叙事视角理论分析初中语文阅读教学设计

作     者：徐德仁 

作者机构：甘肃省武威市天祝藏族自治县第三中学 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2020年第7期

页      码：86-86,88页

摘      要：在初中语文阅读教学中,叙事视角理论发挥着越来越至关重要的作用,这一理论占据的地位也越来越高,所以为了加强初中学生对这一理论的认识和应用,通过初中语文阅读教材分布的问题分析、叙事视角理论对于初中语文阅读教学的重要性以及叙事视角理论如何指导初中语文阅读教学这三方面进行阐述和研究,在初中语文文章阅读过程中,手把手教初中学生认识和应用叙事视角理论,让他们真正地学会这一理论,提高他们的阅读和写作能力。

主 题 词：叙事视角理论 初中语文 阅读教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203893463...