网络环境下《超声诊断学》理实一体化教学设计的实践与探索

作     者：陈雨娜 

作者机构：商丘医学高等专科学校 

基　　金：2018年河南省卫计委医学教育教学改革研究项目(编号:2018JGLX175) 2018年河南省教育厅高等学校青年骨干教师培养计划资助项目(编号:2018GGJS256) 

出 版 物：《国际公关》 (PR Magazine)

年 卷 期：2020年第3期

页      码：66-66,68页

摘      要：《超声诊断学》教学效果的好坏直接影响到教学质量及学生的综合能力,为提高《超声诊断学》教学质量,对教学方法进行改革,同时在超声诊断教学中,应用多媒体课件教学,提高学生的学习兴趣,丰富教学内容,同时还通过增进基础与临床知识的实时联系,进而提高超声诊断学的教学质量的关键。

主 题 词：《超声诊断学》 教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2020.03.044

馆 藏 号：203893705...