“澳大利亚”教学设计(人教版)

作     者：黄爱萍 

作者机构：浙江省宁波市姜山中学 

出 版 物：《地理教育》 (Education Of Geography)

年 卷 期：2013年第4期

页      码：21-22页

摘      要：一、教学分析 教材分析：教材内容为澳大利亚的自然地理环境和人文地理环境。自然地理环境分别介绍了澳大利亚的地理位置、地形特点、气候类型及分布特点。人文地理环境分别介绍了澳大利亚的人口分布、农牧业分布、矿产资源及其分布特点等方面的情况。教材还介绍了该大陆是一个孤立且保留着很多古老物种的独特大陆。教材中穿插了许多图表，如“澳大利亚政区图”、“澳大利亚人口和城市分布图”、“澳大利亚地形图”、“澳大利亚降水量和气候分布图”以及“小麦一牧羊女农场的农事安排表”。因此，教材比较重视学生读图能力和分析图表能力的培养。

主 题 词：“澳大利亚” 教学设计 人教版 人文地理环境 自然地理环境 教材内容 气候类型 人口分布 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5207.2013.04.012

馆 藏 号：203894176...