小议综合利用信息技术手段导入语文新课

作     者：陈煦 

作者机构：福建省福州市钱塘小学屏北分校 

出 版 物：《黑河教育》 (Heihe Education)

年 卷 期：2020年第3期

页      码：55-56页

摘      要：新课导入环节对于课堂教学成功与否至关重要。综合利用信息技术手段,学生的学习欲望容易被激发,在强烈的带入感铺垫的基础上,学生进入新课文学习时表现的状态积极主动,多媒体的声光影像色彩的呈现,让学生获得如身临其境般的艺术感受,从而刺激大脑皮层迅速活跃起来,并作出积极的心理反应。信息技术的介入能很大程度上改变学生被动接受知识的状况,有利于充分发挥学生的主体积极性。

主 题 词：语文教学 新课导入 信息技术运用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203894490...