强化基础护理对护生职业认知与情感的影响

作     者：李丽 叶文琴 李凤萍 陈淑梅 

作者机构：中国人民解放军第二军医大学附属长海医院 安徽省淮北市矿工总医院 

基　　金：第二军医大学教育研究课题基金资助项目 编号:JYC2008028 

出 版 物：《护理研究（中旬版）》 (Chinese Nursing Researsh)

年 卷 期：2011年第25卷第9期

页      码：2368-2370页

摘      要：[目的]通过基础护理的实习了解护生对护理职业态度的变化。[方法]自行设计一般情况及职业态度调查问卷对我院大专护生155人进行调查。[结果]护生在基础护理实习前后认知评分和情感评分比较差异有统计学意义;护生对护理专业认知和情感与性别、家庭收入、选择职业意愿有关。[结论]基础护理实习后自愿选择护理专业的护生对护理专业有更高的认同;男护生对护理专业的认知不如女护生。

主 题 词：基础护理 护生 职业认知 职业情感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-6493.2011.26.009

馆 藏 号：203895853...