注重课堂管理,提高化学教学有效性

作     者：朱析杭 

作者机构：衢州高级中学 

出 版 物：《新课程研究（下旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2009年第11期

页      码：71-72页

摘      要：随着我国新课程改革的逐步推进，教师们将注意力愈来愈集中在了教学内容的设计、教学方法的设计以及教学手段的选择上。笔者作为一名年轻教师，正处在努力学习的过程中。但在教学过程中却发现，课堂教学往往不按预设的方向进行，常出现一些问题行为。许多时候，看似活跃的课堂却收不到理想的教学效果。笔者认为，先进的教学思想，高超的教学艺术固然重要，但琐碎而不可或缺的课堂管理也不容忽视。实践证明，有效的课堂管理可提高课堂教学的效率。

主 题 词：课堂管理 教学有效性 化学 年轻教师 课堂教学 新课程改革 教学内容 教学手段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203896232...