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基于模糊综合评价的《机械创新设计》课程考核方式研究

基于模糊综合评价的《机械创新设计》课程考核方式研究

作     者:刘军 李天舒 LIU Jun;LI Tian-shu

作者机构:西南大学工程技术学院重庆400715 西南大学电子信息工程学院重庆400715 

基  金:西南大学校级教改项目(2012JY073) 西南大学博士基金项目(SWU111034) 

出 版 物:《西南师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期:2015年第40卷第8期

页      码:177-180页

摘      要:《机械创新设计》课程的开设意在增强学生创新意识,提高学生的主动创新和实践应用能力,然而在实施过程中存在方方面面的问题.从传统《机械创新设计》课程考核方式入手,指出其不足之处,运用先进的模糊综合评价法建立评价指标体系和数学模型,使学生的考核方式达到定量与定性分析的融合,克服过去考核的形式和片面性,实现了考核评定的客观性、合理性和科学性.

主 题 词:课程考核方式 模糊综合评价 机械创新设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13718/j.cnki.xsxb.2015.08.032

馆 藏 号:203896273...

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