《计算机应用》教学中的“任务”设计

作     者：张玉明 

作者机构：江苏如东第一职业高级中学 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2008年第1期

页      码：125-,116页

摘      要：《计算机应用》是职业中学一门必修的基础课程。新课程背景下,《计算机应用》教学中,目前普遍采用"任务驱动"教学法,它的基本特征是"以任务为主线、教师为主导、学生为主体"。其关键是"任务"设计,让学生在完成"任务"中掌握知识、技能与方法。同时,教学的评价不能以一张考卷来衡量学生的水平,多元的评价在此时就显得尤为重要。

主 题 词：新课程 计算机教学 “任务”设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.01.105

馆 藏 号：203896310...