对问答式师幼互动的几点思考

作     者：张淑敏 

作者机构：山东省胶州市教育体育局教研室 

出 版 物：《早期教育（幼教·教育教学）》 (Early Education)

年 卷 期：2009年第7期

页      码：88-88页

摘      要：提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具，这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题，而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系，从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题，而忽视问题互动的有效性，使得师幼互动缺乏实效。

主 题 词：师幼互动 问答式 教学目标 生活经验 设计问题 活动内容 提问题 教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6017-B.2009.07.053

馆 藏 号：203896877...