“微课+翻转课堂”模式下《财政学》教学设计——以“公共产品供给模式”为例

作     者：费锐 

作者机构：南京财经大学红山学院 

基　　金：“微课+翻转课堂”模式下的独立学院《财政学》教学模式设计研究——以PPP教学内容为例 南京财经大学红山学院2019年院级教学改革课题阶段性成果 项目号:JGYB1906 

出 版 物：《时代金融》 (Times Finance)

年 卷 期：2020年第9期

页      码：131-133页

摘      要：微课与翻转课堂的深度融合能够充分调动学生学习的主动性,有效提高学生的实践能力和创新能力,基于此,文章以财政学"公共产品供给模式"教学内容为例,进行"微课+翻转课堂"模式下的教学设计,该设计将分别从课程设计、教学过程、教学反思三个环节来展开。

主 题 词：微课+翻转课堂 教学设计 PPP模式 财政学 

学科分类：02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 020203[020203] 040110[040110] 

馆 藏 号：203897204...