谈小学语文诗歌课堂开展立体化教学策略

作     者：李晓玉 

作者机构：山东省青岛市李沧区第二实验小学山东青岛266100 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：149-150页

摘      要：诗歌教学是语文教学开展中的重要内容,做好诗歌教学课程的设计,能够全面提高学生的语文综合素养,因此,教师要创新教学策略,全面提高诗歌教学的有效性。特结合当前我国小学诗歌教学的主要内容,全面探究了小学语文诗歌教学存在的问题,并制订出了合理的教学方案,希望能够通过立体化、多方位、多层次的开放式教学,适应社会发展过程中所提出的教育需求,制订出符合小学生学习形式的全新教学策略。

主 题 词：小学语文 诗歌课堂 立体化教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.11.074

馆 藏 号：203897265...