发现表达的秘妙--王林波《猫》教学赏析

作     者：檀鑫超 

作者机构：安徽省池州市东至县实验小学新校区 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2020年第7期

页      码：60-60页

摘      要：特级教师壬林波在执教《猫》(统编版四年级下册第四单元第13课)一课时,带领学生徜徉在语言文字之中,引导学生发现文章表达的秘妙.从举事例到特殊句式,既让学生感受到猫的性格特点,又让学生体会到独特的表达方式能够让文章更加生动和具体。这种指向表达的阅读课,对于学生语文能力的提高、语文素养的提升是大有裨益的。

主 题 词：语文素养 秘妙 特级教师 语言文字 特殊句式 阅读课 林波 教学赏析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203898052...