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“双性同体”理论视域下的晏殊——《蝶恋花》主人公形象再探

“双性同体”理论视域下的晏殊——《蝶恋花》主人公形象再探

作     者:费毅诚 

作者机构:浙江湖州市双林中学 

出 版 物:《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期:2020年第7期

页      码:54-55页

摘      要:苏教版高中语文必修四收录了晏殊《蝶恋花》(槛菊愁烟)一词,配套教参和教学设计都将其界定为"闺怨诗"中的名篇,《语文教学与研究》2017年第3期刊载了笔者的《还原先验,巧辨雌雄——晏殊〈蝶恋花〉(槛菊愁烟)主人公性别探析》一文,笔者从"由意象的审美惯性造成的审美错觉""由细节和关键句引出的不自觉的男性特征""由史实佐证的特殊创作风格"等角度指出了主流教参性别认定错误,并运用现象学还原理论得出"抒情主人公应为男性,而且就是作者自己"的论断。

主 题 词:教参 《蝶恋花》 抒情主人公 男性特征 现象学还原 关键句 蝶恋花 主人公形象 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203898075...

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