设计生理学课程思政案例,探索课程育人

作     者：许颖 林玉琼 张静雯 

作者机构：福建卫生职业技术学院福建福州350101 

基　　金：福建省教育厅课题“生理学知识在《临床医学基础》教学中的应用研究”(项目编号:JAS160946) 福建卫生职业技术学院院级课题“《生理学》课程思政试点建设项目”(项目编号:SZ2019010) 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2019年第12卷第19期

页      码：26-27页

摘      要：梳理生理学课程蕴含的思想政治教育元素和承载的思想政治教育功能,纳入生理学教材讲义内容和教学大纲,作为必要章节、课堂讲授重要内容和学生考核的关键知识。建设面向全体学生的提高思想品德、人文素养、认知能力的思政课程体系,守牢校园思想文化阵地。

主 题 词：生理学 课程思政案例 课程育人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 10[医学] 

馆 藏 号：203898110...