看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探究童声合唱中多声部教学的有效策略 收藏
探究童声合唱中多声部教学的有效策略

探究童声合唱中多声部教学的有效策略

作     者:卢剑锋 

作者机构:韶关学院音乐学院广东东莞523428 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2020年第40卷第4期

页      码:151-151,154页

摘      要:合唱是一门针对音乐的艺术,这颗璀璨耀眼的明珠已经在音乐文化史上闪耀了多年。合唱这门艺术历史悠久,源源不绝。合唱艺术最早出现在大约一千多年前的宗教音乐中。在我国,当新兴的资本主义经济开始发展的时候,伴随着西方的宗教文化不断传入我国,加上当时正在流行的学堂乐歌,为中国合唱音乐的发展做好了充足的准备。现如今,合唱已经发展成为一门艺术,并且与指挥巧妙结合,使之更加丰富,这也是业内人士一直研究的主要内容。为此,本文对童声合唱中多声部教学进行了简单研究。

主 题 词:童声合唱 多声部教学 指挥 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203898153...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分