看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >雨课堂辅助学生英语自主阅读的开展和管理 收藏
雨课堂辅助学生英语自主阅读的开展和管理

雨课堂辅助学生英语自主阅读的开展和管理

作     者:张歆瑜 高俊霞 

作者机构:广东环境保护工程职业学院基础教育部广东佛山528216 

基  金:2018年广东省高职院校公共英语课程教指委教研教改项目(2018CE17) 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2019年第12卷第19期

页      码:3-6页

摘      要:雨课堂是清华大学基于PowerPoint和微信开发的一款教学工具,旨在帮助教师全方位管理课程,包括定制教案、控制教学进度、实时监控学生知识的掌握情况,并能实现教师对教学全周期的数据采集。探讨雨课堂辅助学生英语自主阅读的开展,由雨课堂的概念入手,了解雨课堂辅助学生自主阅读的必要性,通过设计阅读课程的预习、课堂学习以及课后巩固环节辅助学生英语自主阅读的开展和管理,提高学生英语学习中的自主阅读技能和综合运用能力,实现学生的全面发展。

主 题 词:雨课堂 英语自主阅读 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203898159...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分