试论高校平面设计专业课程群构建的目标与原则

作     者：陈婷婷 CHEN Ting-ting

作者机构：驻马店职业技术学院河南驻马店463000 

基　　金：驻马店市哲学社会科学规划项目“新形势下加强和改进高校思想政治教学研究”(项目编号:163041) 驻马店市哲学社会科学规划项目“驻马店高等职业美术教育发展现状的思考”(项目编号:14J213) 

出 版 物：《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期：2020年第33卷第3期

页      码：126-127页

摘      要：本文基于我国艺术教育发展现状,对高校平面设计专业课程群构建的目标进行了分析,并结合其构建目标,分别提出了明确课程群整体规模、科学设定群内各课程、提高群内教师综合素养、加强实践训练基地建设、健全课程群评价机制等构建原则。旨在为平面设计专业课程体系建设与完善提供参考,进一步提高其专业教学效果与质量。

主 题 词：平面设计专业 课程群 构建目标 基本原则 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-711X.2020.03.052

馆 藏 号：203898162...