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挑战性学习 任务助课堂破茧而出——《图形的平移》教学

挑战性学习 任务助课堂破茧而出——《图形的平移》教学

作     者:沈恋艳 

作者机构:江苏省无锡市峰影小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2020年第8期

页      码:37-38页

摘      要:[教学内容]苏教版四年级下册第1、2页.[教学过程]一、设计演示任务,体会平移的概念师:同学们,你会用手势表示飞机飞行时的样子吗?今天,老师带来了一些物体(列车、电梯、缆车)运动的画面,你们知道这些物体在做怎样的运动吗?

主 题 词:破茧而出 教学内容 苏教版 挑战性 课堂 四年级 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203899606...

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