探索数学课堂教学模式的体会

作     者：张提森 

作者机构：天津市中山中学 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：1998年第10期

页      码：14-15页

摘      要：“三法”（教法、学法、考法）教学改革是我校坚持十多年的教改实验，它以主体教育思想为指导，在转变“重教轻学”的基础上，以指导学法为突破口，根据学生的学习过程来设计教师的教学过程，发挥教和学两个环节的组合效应，以达到让学生主动学习，学会学习的目的。在区教...

主 题 词：教学模式 数学课堂 基本定理 预习提纲 线性表示 教学目标 精讲精练 教师主导作用 向量 不共线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203900545...