高中数学教材中落实核心素养的几点思考

作     者：李峰 

作者机构：江苏省镇江崇实女子中学 

出 版 物：《新智慧》 

年 卷 期：2020年第5期

页      码：53-53页

摘      要：在高中数学教学中渗透核心素养教育目标,旨在构建高效课堂,给学生提供数学思维养成、创新意识萌发、合作能力获取的契机。立足教材开展教学活动,我们需要深入挖掘教材中的核心素养,依托教材内容设计教学方案,引导学生有效学习和全面发展。本文尝试分析借助高中数学教材落实核心素养的路径,以期能够全面提升高中数学教学水平。

主 题 词：高中数学 教材 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203901280...