基于探究能力培养的“生物进化的原因”一节教学设计

作     者：刘琳 王薇 

作者机构：北京四中璞瑅学校北京100078 北京教育学院丰台分院北京100073 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2020年第55卷第1期

页      码：23-26页

摘      要：在"生物的进化"一节的教学中,创设由共同祖先演化出多种多样喙型的加拉帕戈斯地雀的情境,引发学生思考,让学生初步学会模拟实验的一般方法,通过有序的实验操作积累感性认识;通过获取数据及对实验结果进行分析和推理,获取证据,由感性认识上升至理性认识,最终构建自由选择学说的概念,初步形成进化与适应的生命观念,并在此过程中,培养学生理性思维和科学探究能力。

主 题 词：自然选择学说 模拟实验 初中生物学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203901351...