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基于Pro/E课程的项目化教学考核评价方式改革探究

基于Pro/E课程的项目化教学考核评价方式改革探究

作     者:江鹏 李晓艳 王知鸷 吴王平 苗乃明 王琦 JIANG Peng;LI Xiaoyan;WANG Zhizhi;WU Wangping;MIAO Naiming;WANG Qi

作者机构:常州大学机械工程学院江苏常州213164 

基  金:常州大学机械工程学院教育教学改革项目 项目编号JXJY2017005 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:34-35页

摘      要:Pro/E三维造型课程采用项目教学法进行授课之后,传统的采用上机考试和平时成绩相结合的考核方式已经不再适合。本文设计了Pro/E三维造型课程考核评价模式,更加注重教学过程中项目的执行过程和成果考核,弱化最终的上机综合考评,激发学生的学习积极性和获得感,促进学生更好掌握三维造型的知识和能力。

主 题 词:Pro/E 项目化教学 考核评价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.01.016

馆 藏 号:203901374...

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