“雨课堂”支撑的翻转课堂教学模式在植物学课程中的构建

作     者：王君 张亚楠 张兆英 李欣 刘福春 WANG Jun;ZHANG Yanan;ZHANG Zhaoying;LI Xin;LIU Fuchun

作者机构：沧州师范学院生命科学学院河北沧州061001 

基　　金：2019年河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划(项目编号:GJXH2019-47) 

出 版 物：《现代农业研究》 (Modern Agriculture Research)

年 卷 期：2020年第26卷第3期

页      码：73-75页

摘      要：本文全面分析探讨了如何通过教学策略设计和雨课堂来构建植物学课程翻转课堂,提出了在实施过程中需要解决的问题,以期为提高学生的学习效果和植物学课程教学质量的提升提供参考。

主 题 词：雨课堂 翻转课堂 植物学 构建 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19704/j.cnki.xdnyyj.2020.03.029

馆 藏 号：203901410...