化学工程基础数字化教材的建设与思考

作     者：高枫 周碧芳 葛颖新 腾晓旭 陈建强 GAO Feng;ZHOU Bi-fang;GE Ying-xin;TENG Xiao-xu;CHEN Jian-qiang

作者机构：长江师范学院化学化工学院重庆涪陵408100 

基　　金：2017年度第二批教育部产学合作、协同育人项目立项课题(201702072013) 长江师范学院2018校级重点教改项目(JG201833) 长江师范学院2018校级教改项目(201806) 2017年大学生创新创业训练计划 

出 版 物：《西南师范大学学报（自然科学版）》 (Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2020年第45卷第3期

页      码：151-155页

摘      要：相比纸质教材而言,数字化教材集字、声、形、色为一体,具有教学资源多样性,学习个性化,师生间多主体、多维度、多层次高效互动等特点.以化学工程基础数字化教材为基础,阐述数字化教材结构、特点、设计目标、资源及平台建设等内容,对于数字化教材建设、学生学习方式改进、师生交流促进和学生学习效率提升起到了有益的启发与提示.

主 题 词：数字化教材 化学工程基础 建设与思考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13718/j.cnki.xsxb.2020.03.024

馆 藏 号：203901414...