基于四旋翼无人机的课程实践教学

作     者：郁剑 张秋浩 镇毅 

作者机构：南京工业大学计算机科学与技术学院南京210000 

基　　金：南京工业大学教育教学改革立项研究课题(2016-一般项目-93) 南京工业大学2019年“大学生创新创业与实践开放基金”项目(2019DC0538) 

出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期：2020年第5期

页      码：85-86页

摘      要：为了更好地提高高校学生对前沿科技的了解,同时,增强学生的实际应用实践能力,把学科前沿技术四旋翼无人机实践内容引入到课程实践中。本文介绍了基于四旋翼无人机课程实践的具体内容及实践过程。实践课程要求学生组队并通过团队合作完成一项基于四旋翼无人机的实践项目,培养学生在实际应用实践中自主求知的能力。课程实践结果表明,学生不仅掌握了基本的四旋翼无人机的基本结构性能等知识和设计方法,而且通过自主学习,能根据具体问题提出有针对性的解决方案,提高了学生的实际应用实践能力。

主 题 词：四旋翼无人机 课程实践 实际应用实践能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 082503[082503] 040102[040102] 0825[工学-环境科学与工程类] 

D　O　I：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.05.032

馆 藏 号：203901414...