对中职教师在职攻读硕士学位培养方案的思考

作     者：祝士明 李宁 周明星 Zhu Shiming;Li Ning;Zhou Mingxing

作者机构：天津大学职教学院天津300072 天津工程师范学院教授天津300222 

基　　金：全国教育科学“十五”规划2005年度教育部重点课题“中职教师在职攻读硕士学位的制度设计与实施研究”(课题批准号:DJA050161)成果之一 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2007年第26期

页      码：19-20页

摘      要：文章阐述了中职教师的特点和任务,分析了中职教师在职攻读硕士学位培养过程中的学习内容,探讨了中职教师在职攻读硕士学位培养方案的制订原则,并以模块化方式对中职教师在职攻读硕士学位的培养方案进行了设计。

主 题 词：中职教师 培养方案 课程设置 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2007.26.080

馆 藏 号：203901717...