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手工工艺课程在高师综合化公共艺术教育中的探索与实践——以纤维艺术课程为例

手工工艺课程在高师综合化公共艺术教育中的探索与实践——以纤维艺术课程为例

作     者:吕敏 杨萌 

作者机构:哈尔滨师范大学阿城学院艺术系黑龙江阿成150301 清华大学美术学院硕士研究生北京100084 

基  金:黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十一五”规划课题 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2008年第17期

页      码:206-207页

摘      要:在高师综合化公共艺术教育中开设纤维艺术课程,丰富了公共美术的课程内容,极具代表性的展现了时代对手工文化传承与发展的呼唤。让纤维艺术走进当代高师公共艺术教育的课堂,势必提高师资后备力量的素质,推动艺术教育乃至整体教育的发展,进而提高民族整体素质。

主 题 词:综合化 艺术教育 手工工艺 纤维艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9795.2008.17.176

馆 藏 号:203901987...

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