《灯下漫笔》导学创意

作     者：王延学 

作者机构：甘肃兰州市三十七中 

出 版 物：《中学语文教学参考（教师版）》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2008年第8期

页      码：42-42页

摘      要：【课标·教材·学情】 《灯下漫笔》是高中语文第三册第四单元的第一篇讲读课文，鲁迅通过对中国历史的深入解剖，表达了对封建专制主义的憎恨和对国民奴性人格的批判。研读这样的经典杂文，有助于提高学生观察生活、思考生活的能力。对提高学生的思维品质和文化品位，发展学生的健康个性，形成健全人格也有着不可忽视的重要作用。像这样内容和表达上有一定难度的杂文，学生以前接触得相对较少。要取得理想的学习效果，不妨从了解文章的写作背景入手，进而潜心思考文章的写作话题，理清作者的行文思路。

主 题 词：《灯下漫笔》 高中语文第三册 创意 导学 封建专制主义 观察生活 讲读课文 中国历史 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203902007...