十年一剑——刘松老师成长历程缩影

作     者：陈涛 

作者机构：安徽蚌埠市教科所 

出 版 物：《小学教学（数学版）》 (Primary School Teaching)

年 卷 期：2009年第7期

页      码：10-11页

摘      要：刘松的课上得好是多方面的，这正如周玉仁教授所说：“教学既是科学，又是艺术。正如没有两个完全相同的学生一样．没有两节完全相同的课。每节课的教学设计和教学实施，都涂上了一层层浓浓的教师‘个性’的色彩。有的妙趣横生，生动活泼：有的稳重幽默，含而不露；有的貌似平淡，平淡中见功底；有的波澜迭起，层层递进，过渡自然．浑成一体。其中安徽刘松的课，做到了既实又活，既新又美，给听课者一种美的享受。”

主 题 词：成长历程 刘松 老师 教学实施 教学设计 听课者 平淡 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

馆 藏 号：203902484...