西兰卡普的抽象元素对民族高校构成课教学的启示

作     者：邓丽 Deng Li

作者机构：湖北民族学院艺术学院 

基　　金：湖北省教育厅教育科学"十一五"规划研究课题"民族高校美术专业构建社会实践教学体系的探索"(2008B143)阶段性成果之一 

出 版 物：《电影评介》 (Movie Review)

年 卷 期：2009年第17期

页      码：86-87页

摘      要：当下新的形势为民族高校的设计教学提出了挑战,在学习西方以追求与世界同步的过程中,挖掘与学习土家族优秀的传统文化、将西兰卡普的设计元素应用到现代构成的基础教学中,对建设具有民族特色的高校现代教学体系有着极其重要的作用。

主 题 词：西兰卡普 抽象元素 构成 民族 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.16583/j.cnki.52-1014/j.2009.17.060

馆 藏 号：203902500...