看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >语文课堂教学目标设计摭谈 收藏
语文课堂教学目标设计摭谈

语文课堂教学目标设计摭谈

作     者:徐洁 刘娟 

作者机构:山东泰安市泰山区教研科研中心 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2010年第8期

页      码:45-47页

摘      要:调研发现,不少教师对课堂教学目标的确定,往往凭经验或照抄参考书,存在违背一般原则的不规范现象。学校虽然检查教师的教案,却没有格外检查教案中是否有教学目标,更不用说检查教学目标设置得是否科学合理。加上课堂教学也无需展示教学目标,造成了很多教师目标意识不强,没有从内心深处真正重视教学目标设计,

主 题 词:教学目标设计 语文课堂 课堂教学 不规范现象 科学合理 目标设置 目标意识 教师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.08.018

馆 藏 号:203902897...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分