情境交融 音乐创新

作     者：刘静贤 

作者机构：武进区芙蓉幼儿园江苏常州213118 

出 版 物：《课外阅读（中下）》 

年 卷 期：2012年第2期

页      码：292-293页

摘      要：幼儿期是创造力的萌芽时期，是培养创造精神和创造能力的各种创造因素潜能培养的最佳时期。音乐教育作为一种富有强烈艺术感染力的审美教育，它借助倾听来感知音乐的美，借助歌唱来表现音乐的美，借助表演来发展音乐的美。它对于丰富幼儿的想象力，增强对音乐及外界的感知力，培养具有个性化创造力的一代新人具有不可低估的作用。

主 题 词：音乐创新 情境交融 艺术感染力 萌芽时期 最佳时期 创造因素 创造能力 创造精神 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203903622...