高中物理实验教学的有效策略

作     者：卜勇峰 

作者机构：安徽省芜湖县第一中学 

出 版 物：《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年 卷 期：2014年第31卷第7期

页      码：22-23页

摘      要：面对21世纪的人才需求,我们在高中物理实验教学过程中,应改变以往实验教学只注重对基本知识和基本技能训练的模式,在教学中要引导学生,打破以书本为主、实验为辅的传统方法,创设一些带有设计性、自主性的实验问题,把培养学生的探索精神、科学素养以及创新能力纳入实验教学活动,传授学生科学的实验方法.为了解决这个问题,笔者在实验教学中进行了探索与尝试,对实验教学进行了全面调查和分析.

主 题 词：物理实验教学 高中物理 有效策略 实验教学过程 基本技能训练 引导学生 实验教学活动 科学素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-2326.2014.07.009

馆 藏 号：203904867...