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音乐教学中借鉴柯达伊教学法的实践与探索

音乐教学中借鉴柯达伊教学法的实践与探索

作     者:李秀军 周洁冰 

作者机构:北京市昌平区南邵中心小学 

出 版 物:《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年 卷 期:2014年第2卷第8期

页      码:30-32页

摘      要:柯达伊·佐尔坦是匈牙利著名的作曲家、民族音乐学家和音乐教育家。他所创立柯达伊音乐教学体系是全世界最负盛名的音乐教育体系之一。该体系不但继承了匈牙利本民族文化艺术传统,而且吸收并综合运用了欧洲传统优秀的音乐教学手段。其基本音乐教育思想是:音乐教育在学校教育中具有重要的意义,儿童的音乐教育越早开始越好,即便是最小的儿童也需要受过良好专业训练的老师指导。音乐教育必须牢固地建立在民族音乐的基础上,儿童首先应学习本民族音乐。音乐教育应该从歌唱入手,音乐之根在于歌唱。只有“最好的音乐”才能作为音乐教材,以满足儿童的需要。

主 题 词:音乐教学 柯达伊 教学法 民族音乐学家 音乐教育家 音乐教育体系 实践 借鉴 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203904906...

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