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从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置

从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置

作     者:刘鎏 杜松 LIU Liu;DU Song

作者机构:黑龙江护理高等专科学校哈尔滨150086 黑龙江大学哈尔滨150080 

基  金:黑龙江省高等教育教学改革项目<项目名称:涉外护理专业英语课程社会适应性研究>(项目编号:JG2012020783)阶段性研究成果 

出 版 物:《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期:2015年第2期

页      码:28-30页

摘      要:通过访谈涉外护理专业毕业生,分析他们对在校时学习英语课程的态度,了解职后护理工作岗位对英语的现实需求,从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置的科学性、合理性,并提出以需求为导向,提出重新设计涉外护理专业英语课程的对策。

主 题 词:职后发展 涉外护理专业 英语课程 态度 需求 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2015.02.011

馆 藏 号:203905136...

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