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初中物理分组实验课有效教学初探

初中物理分组实验课有效教学初探

作     者:张加芳 戴海峰 

作者机构:扬中市外国语学校 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2009年第27期

页      码:126-127页

摘      要:学生实验课教学,是一个既熟悉又陌生的课题。说它熟悉是因为它是学习物理这门学科的一种最基本的方法;说它陌生,是因为随着现代教育技术的发展,近年来在物理实验教学中有的老师是将能演示的实验就不分组。

主 题 词:初中物理 实验方案设计 学生实验课 弹簧测力计 现代教育技术 主动探究 探究欲望 实验素质 探究意识 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203905430...

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