基于概念建构的“酶的作用和本质”教学设计

作     者：费中余 杨京举 

作者机构：安徽省铜陵县第一中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：108-110页

摘      要：依据教材主体思路，尝试概念教学，突出“酶”这一概念的建构与生成，教会学生概念习得的科学方法，避免对生物学概念性知识的机械传授。

主 题 词：酶 催化剂 概念建构 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203905449...