互动与参与:经管类本科专业经济法课程中的混合式教学

作     者：王一帆 

作者机构：阜阳师范学院商学院安徽阜阳236037 

基　　金：阜阳师范学院本科教研项目"系统论视野下经管类专业法律教学实践研究"(2014jyxm46) 安徽省本科教学工程项目"名师工作室"(2015MSGZS146) 

出 版 物：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition)

年 卷 期：2016年第37卷第3期

页      码：270-272页

摘      要：经济法是高校经管类专业的核心课之一,但教学实践中却普遍存在师生缺乏互动、学生学习参与度低等问题,在经济法教学中引入混合式教学模式具备可行性和必要性。在教学实践中贯彻新型的混合式教学,包括利用信息技术打造随时随地的线上教学、灵活设计翻转课堂增加参与互动、在实践中引入模拟法庭等,即改变单一的固化的教学模式,构建实体课堂、网络课堂、实践课堂等多重课堂来组成教学活动,提高教学效果。

主 题 词：经济法 混合式教学 翻转课堂 互动参与 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2016.03.091

馆 藏 号：203905498...