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谈新世纪版教材对“函数内容”引入的处理

谈新世纪版教材对“函数内容”引入的处理

作     者:北师大新世纪(版)数学实验教材7-9年级编写组 史炳星 

作者机构:北京教育学院数学系北京100044 

出 版 物:《学科教育》 (Journal of Subject Education)

年 卷 期:2003年第9期

页      码:1-5页

摘      要: 函数是初中数学课程中非常重要的内容。北师大新世纪版数学实验教材对函数内容的处理,一是引入较早,从七年级下册开始,一是突出了函数是刻画现实世界中变量相依关系的数学模型的思想。教材对函数内容的引入,是从非形式化的方式首先引入变量之间的关系开始的。对于变量之间关系的学习,教材一方面密切结合实际背景,一方面还突出了变量之间关系的多种表示的思想。

主 题 词:北师大版 函数 初中 数学 课程内容 变量关系 设计思路 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.14082/j.cnki.1673-1298.2003.09.001

馆 藏 号:203905947...

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