看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >分段式英语教学法——新课改教学尝试 收藏
分段式英语教学法——新课改教学尝试

分段式英语教学法——新课改教学尝试

作     者:王国定 

作者机构:江苏省阜宁县教育局教研室 

出 版 物:《文教资料》 (Data of Cultur and Education)

年 卷 期:2004年第18期

页      码:142-143页

摘      要:在新课标的要求下,在新一轮课堂教学改革形势下,一堂英语课45分钟如何设计和安排才能收到最大的效益,这是当前英语课堂教学改革中的重要课题之一。《全日制中学英语教学大纲》明确指出:"课堂教学是英语教学的基本形式,也是学生在教师的指导下获取英语基础知识、基本技能和运用英语进行交际的能力的主要途径。教师要努力改进教学方法,增加课堂上语言实践的广度和密度。

主 题 词:教学尝试 英语教学法 课堂教学 分段式 新课教学 改革形势 语言实践 语言知识 教学方法 堂课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203905984...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分