基于初高中数学衔接的校本教材编写初探

作     者：于海燕 李晓红 邵明 

作者机构：齐齐哈尔市第四十二中学黑龙江齐齐哈尔161001 齐齐哈尔大学理学院黑龙江齐齐哈尔161006 齐齐哈尔市第八中学黑龙江齐齐哈尔161006 

基　　金：齐齐哈尔大学教育科学研究项目(YB201818) 齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_QUG_2018020) 黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20180560) 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2020年第13卷第1期

页      码：31-32页

摘      要：针对初高中数学的衔接,分析校本教材编写的必要性,探讨校本教材编写的基本设计流程与具体的衔接和实施方法,对初高中数学教学实践起到一定的指导作用。

主 题 词：初高中数学衔接 校本教材编写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203906450...