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混合式学习在高校公共体育篮球选项课中的实证研究

混合式学习在高校公共体育篮球选项课中的实证研究

作     者:谭赟 王绘 张国庆 TAN Yun;WANG Hui;ZHANG Guo-qing

作者机构:西南大学体育学院重庆400715 重庆电力高等专科学校重庆400053 

基  金:西南大学教育教学改革研究项目(5240201247) 

出 版 物:《西南师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期:2020年第45卷第4期

页      码:103-107页

摘      要:信息技术与课堂整合是大学公共体育教学改革的创新,混合式学习运用到公共体育教学中,不但可以解决一些教学中的难题,也可创新出适应学生全面与个性化相协调发展的教学模式.通过基于微信与“对分易”教学平台的混合式学习教学模式的设计,并将混合式学习教学模式在高校公共体育篮球选项课中进行了实证研究,结果表明:混合式学习在教学效果方面,学生篮球综合成绩与学习兴趣均有明显提高.

主 题 词:混合式学习 篮球 体育学习兴趣 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13718/j.cnki.xsxb.2020.04.018

馆 藏 号:203906495...

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