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基于高中生英语素养的学习活动设计策略

基于高中生英语素养的学习活动设计策略

作     者:宋丽莅 

作者机构:甘肃省嘉峪关市第一中学甘肃嘉峪关735100 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2020年第15期

页      码:99-100页

摘      要:高中核心素养视域下,高中英语教学的模式需要不断进行革新,同时不断丰富课堂内涵,在这过程中要充分发挥英语教师的作用,将课堂作为切入点,并且积极拓展英语学习活动,不断提升学生的语言能力以及英语学习能力,从而帮助学生在学习活动中提升自身的英语素养。基于此,教师可对于高中生英语素养的学习活动设计进行探究。

主 题 词:高中生 英语素养 学习活动 设计策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.15.049

馆 藏 号:203906802...

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