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高校介入下的社区更新与实践——厦门大学社区规划课程探索

高校介入下的社区更新与实践——厦门大学社区规划课程探索

作     者:张若曦 喻苏婕 

作者机构:厦门大学建筑与土木工程学院规划系 厦门大学建筑与土木工程学院 

出 版 物:《中国房地产》 (China Real Estate)

年 卷 期:2020年第12期

页      码:46-53页

摘      要:社区微更新关注空间重构与社区激活、公众参与和社会治理,厦门大学社区规划课程以理论学习结合在地活动策划相结合的方式,实现高校介入社区规划的试验探索。根据城市更新向社区治理转型的大背景,结合高校介入社区更新的探索实践,论述街校合作的重要意义,结合厦港互动日的课程实践,讲述高校走进社区的探索实验操作过程。提出开放式教学实践提升学生自主学习能力和系统化能力、促进思维方式的拓展训练并帮助学生形成专业核心价值的判断,同时实现课堂理论知识与实践的有效转化。

主 题 词:社区规划 设计介入 街校合作 沙坡尾 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

D O I:10.13562/j.china.real.estate.2020.12.009

馆 藏 号:203907062...

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