基于提升学生创新能力的综合化学实验室开放模式探讨——以白城师范学院为例

作     者：王维 潘晓男 尚辽芳 美丽佳 WANG Wei;PAN Xiao-nan;SHANG Liao-fang;MEI Li-jia

作者机构：白城师范学院化学学院 白城市实验高级中学吉林白城137000 

出 版 物：《白城师范学院学报》 (Journal of Baicheng Normal University)

年 卷 期：2020年第34卷第1期

页      码：105-107,113页

摘      要：综合化学实验是学生学习化学知识的一个重要环节,是基础化学实验向毕业论文、科研设计等研究型实验的一个过渡阶段,对于培养学生的综合素质起着至关重要的作用。综合化学实验在整体设计过程中,融合了多门学科的基本知识,学生通过归纳、演绎等环节,将知识重组以完成实验操作,对于学生创新意识、创新能力的养成起到了促进作用。随着社会对创新创业型人才的需求,进一步探讨综合化学实验室的开放模式具有重要意义。

主 题 词：综合化学实验室 开放模式 创新 

学科分类：07[理学] 0703[理学-化学类] 

馆 藏 号：203907113...